|
首页
|
文章频道
|
下载频道
|
图片频道
|
学生频道
|
请您留言
|
网站公告
:
当前没有任何公告!
设为首页
|
收藏本网
您现在的位置:
重庆市万州区教育科学研究所
>>
文章频道
>>
重点项目专栏
>>
初中学困生转化
>>
理论研究
进入《万州教研网》更多资源导航
用户登录
用户名称:
您的密码:
验 证 码:
我要注册
找回密码
最新图片文章
让我们在音乐游戏中…
关于2012年全国高中…
新的起步,心的飞扬…
同课异构 尽显精彩
站内文章搜索:
文章标题
文章内容
文章作者
编辑姓名
所有栏目
专题栏目
·
变革课堂教学
·
教研月活动
·
教研员学术讲稿
·
经典诵读推荐
·
教研新秀
·
远程同步备课
·
课堂实录(视频)
·
教师礼仪讲座(视频)
最新热门
·
万州教研信息…
[
87
]
·
征集评选特色…
[
53
]
·
关于开展万州…
[
65
]
·
民革区委教育…
[
66
]
·
着力变革课堂…
[
58
]
·
教科所初中室…
[
67
]
·
重庆市高三语…
[
53
]
·
让我们在音乐…
[
63
]
·
关于2012年全…
[
70
]
·
深化教育科研…
[
92
]
最新推荐
·
2012年普通高…
[
389
]
·
网络阅卷考务…
[
277
]
·
关于印发《万…
[
580
]
·
2012年万州区…
[
312
]
·
区教委副主任…
[
594
]
·
关于开展“云…
[
564
]
·
构建万州云教…
[
622
]
·
结合存在问题…
[
746
]
·
关于印发《20…
[
1041
]
·
由高建中主编…
[
680
]
理论研究
文章列表
教育 ——让学生成为最好的自己
[
选摘
|
2012年1月16日
|
1795
]
探寻教师专业自主发展的智慧
[
谢凡
|
2011年9月4日
|
358
]
校长究竟应该如何看待教师
[
田第元
|
2011年9月4日
|
342
]
部分教师教育能力遭质疑 授课不精…
[
佚名
|
2010年9月28日
|
355
]
初三政治“学困生”的成因及转化…
[
官兵
|
2010年8月31日
|
542
]
初中化学学困生的成因及其转化策…
[
佚名
|
2009年11月19日
|
848
]
浅谈初中“学困生”的现状分析和…
[
网络转载
|
2009年11月12日
|
692
]
初中英语学困生成因分析与教学对…
[
初中英语组
|
2009年11月2日
|
1067
]
初三政治“学困生”的成因及转化…
[
官兵
|
2009年11月2日
|
550
]
初中地理学困生成因分析及转化意…
[
初中室 地理组
|
2009年10月30日
|
691
]
初中生物学困生形成的主要原因及…
[
张世海
|
2009年10月23日
|
837
]
如何激发中学“学困生”学习物理…
[
佚名
|
2009年10月23日
|
457
]
初中数学学困生转化指导意见
[
佚名
|
2009年10月23日
|
663
]
历史学困生成因分析及对策思考
[
熊国成
|
2009年10月23日
|
698
]
初中物理学困生的成因及转化研究…
[
姜有志
|
2009年10月23日
|
1087
]
初中“学困生”形成主要原因的调…
[
佚名
|
2009年9月18日
|
1062
]
《初中“学困生”转化》研究方案…
[
佚名
|
2009年9月18日
|
1596
]
共
17
篇文章 首页 上一页 下一页 尾页 页次:
1
/1
页
20
篇文章/页 转到:
第1页
本站简介
|
联系我们
|
链接沙龙
|
版权信息
|
管理中心
版权所有:
重庆市万州区教育科学研究所
渝ICP备号
电话:(023)58248666(传真) 58250355(信息中心) 邮编:404000