万教学会[2012]5号

关于征集评选特色学校建设的理论与实践成果的

通   知

各中小学、幼儿园、中职学校：

特色学校建设作为万州教育“十一五”重点工作推进五年来，引发了一场轰轰烈烈的学校变革。各中小学校、幼儿园和部分中职学校，积极开展特色学校建设的理论研究与实践探索，形成了许多真知灼见的理论创新成果和卓有成效的实践成果，以及特色鲜明、鲜活生动的创建案例。为了全面总结、推广我区特色学校建设的丰富成果，经研究，决定开展特色学校建设的理论与实践专项成果的征集评选活动。请有关学校按文件要求，认真组织成果总结，积极报送参评。现将有关事宜通知如下：

一、征集对象：

首批9所参加全国“十一五”重点课题“特色学校发展战略研究”的子课题研究学校。

2009和2011年承担万州区特色学校（特色项目学校）建设专项课题研究的项目学校。

其它已展开特色学校建设探索的有关学校。

二、成果类型

（一）特色学校建设的认识成果

1.特色学校建设与学校教育价值变革的关系；

2.特色学校建设与学校教育教学改革的关系；

3.特色学校建设与学校文化建设的关系；

4.特色学校建设与学校课程建设的关系；

5.特色学校建设与队伍建设的关系。

（二）特色学校建设的实践成果

1.特色学校建设的策略（经验总结成果）；

2.特色学校建设的实践（个案研究成果）。

（三）9所参加全国“十一五”重点课题“特色学校发展战略研究”的子课题研究学校的结题报告（修改稿）。

三、成果（材料）打印要求

（一）A4纸打印，题目小2号宋体加粗，题目下面用3号仿宋体写明作者单位、姓名及联系电话；正文小3号楷体，1.5倍行间距（凡有表格、图像等根据情况自行处理）。

（二）题目左上角用5号宋体字注明成果类别。即“认识成果”“实践成果”“结题报告”。

所送成果若已发表，请在文末注明刊发杂志名称、刊号、发表时间等。

（三）参评成果（文本材料）打印件一式三份。

四、报送要求：

（一）以校为单位，按成果类别分类登记造册，统一报送万州区教科所科研室。

（二）参评成果报送截止日期为2012年6月1日，逾期不再受理。

（三）报送地点：万州区教科所科研室。联系人：李淑春，联系电话：58252323

五、评奖办法

（一）2012年6月中旬，万州区教育学会将组织专家对参评成果进行分类评审，并公布评选结果。

（二）各类成果分别设一、二、三等奖。优秀作品将在《特色学校建设的理论与实践》专著中收录。

附件：万州区特色学校建设的理论与实践成果评选登记表

重庆市万州区教育学会  

二〇一二年四月二十六日 

主题词：特色学校  成果评选  通知

附件：

万州区特色学校建设的理论与实践成果评选登记表

报送学校：                          文章类别：

备注：每个“类别”单表登记。