坚持课堂变革理念，提高物理教学质量

——初中物理课堂教学研讨暨质量监测分析会成功召开

9月27日，万州区初中物理课堂教学研讨暨质量监测分析会在上海中学成功召开。来自全区53所学校的107名教师参会。

上海中学冉瑞春老师上《比热容----热量的计算》研究课。教研员罗翔老师肯定冉老师的课目标明确，理念先进，脉络清楚，教法多样。物理学科“从生活走向物理，从物理走向社会”的教学理念有充分体现。教学设计符合课堂教学变革理念，学生主体地位突出，以学为中心，活动适度有效。教师主导作用恰当，教得轻松。在教学方式的选择上和学生学习上都体现了对教材的尊重。是一堂有实效的、有示范性的研究课。

上海中学张攀国校长到会致辞，欢迎老师们到上海中学，并向到会老师赠送了精美的建校70周年纪念册。他说，学校确立了“打造高品质的人”的办学目标，建立了人性化的管理机制，确保学校进入良性循环。高中和初中的学业质量逐年稳步提高，2016年高考中考都取得优异成绩。学校有全面的质量观，在科技创新、艺体活动方面都取得骄人成绩。

河口初中王巍老师在会上作题为《在轻松中教，在愉快中学》的发言。河口初中物理学科在八年级质量监测中取得全区第二、同类学校第一的优异成绩。王巍老师总结的成功经验，主要有三点。一是校风正，学风浓。二是教师精讲少讲，学生多讲多练。三是建立“一帮一”互助小组，让好中差学生共同进步。河口初中的成功，得益于2010年以来课堂教学变革活动的引导。

最后，教研员罗翔老师作题为《坚持课堂变革理念，提高物理教学质量》的总结发言。他首先强调课堂教学的理念需要坚持。理念主要是以学生为主体，教师为主导。注重学生的学，注重学生全面发展，学习方式多样化。模式化虽不足取，但是模式可以成为研究理念的载体。课堂教学要充分体现课堂教学变革理念。提高初中物理教学质量，要树立向课堂变革要质量的观念。要为学生的终身发展着想。其次，通报并分析了八年级质量监测物理学科的成绩统计结果，对试卷中部分试题作了简要分析。

在上海中学大力支持下，会议取得圆满成功。