研讨教学模式   深化教学变革

——万州区召开小学体育教研会

    9月8日，万州区教科所在红光小学组织召开了小学体育教研会，本区中心教研组成员及学科部分骨干教师出席了会议，会议由区教科所小学室副主任、体育教研员蒋毅同志主持。

与会同志对“万州区小学体育课堂教学变革实施方案”、“万州区小学体育课堂教学模式”及“万州区小学体育课堂教学变革合格课评价标准”进行了深入的讨论和修订，并重点对骨干教师践行“教学模式”，在全区教师培训中上示范课提出了具体要求。

本区小学体育教学模式名称为：“四步四求”模式。“四步”，即按照四步流程操作；“四求”，即体育课有四点基本要求，体现五个特性（此略）。

目前，小学体育课时多（每周4课时），而专职教师不足，不少学校体育课堂教学没有落实，缺乏规范管理，教师教学行为有待改进。为此，全区再次推进教学变革，统一要求，规范培训，全面践行“模式”很有必要。

会议结束前，蒋毅同志收集了区级教育科研课题《小学体育课堂教学评价研究》的实施情况，并给中心教研组成员布置了具体研究任务。