凸显感性特色，追求高效课堂

——“中学历史感性化教学”课堂实践研究活动成功举行

11月19日，万州区“中学历史感性化教学”课堂实践研究活动在万州中学成功举行，来自全区各中学的50多位历史教师参加了研讨活动。

研讨活动分三个环节逐一展开：与会教师首先观摩了丁阳初中李青红老师执教的《张骞通西域》和恒河民族学校蒲筱果老师执教的《全面内战爆发》两节充分体现感性化教学特点的研究课。两位老师均为万州区历史骨干培养对象，教学功底扎实，教学经验丰富，课前进行了充分准备，课堂有精彩表演，让万中学生享受到一顿历史大餐，让听课教师受到了很多启发。随后，历史教研员张茂芹老师对课例做了经典点评，充分肯定两位老师课堂活跃开放，师生互动较好，问题设计合理，教学效果较好；认为两位老师感性素材选用精当、类型丰富、使用得体，有效增强了历史课堂的直观形象性，有助于学生身临其境，感知历史人物心路，形成良好情感体念，进而更好地理性思考历史现象、历史概念和历史结论。历史教研员熊国成老师在总结发言指出，感性化教学模式既适切了新课程的要求，也特别适合历史学科特点，只要大家在平时教学实践中，尽可能多地使用感性教学素材、尽可能多地借助多种辅助手段、尽可能灵活教学方法，我们的历史课堂一定会更加精彩、生动，更加充满生机与活力。最后，与会教师围绕感性化素材的收集和感性化教学的实践展开了充分而热烈的交流讨论。

此次研讨活动得到万州中学的大力支持，获得了圆满成功。活动的开展为感性化教学模式的实践研究开了一个好头，对中学历史教学方式的根本改变和“中学历史感性化教学”课题实验研究必将产生积极的推动作用。