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呢称：	李达平
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注册：	2005-10-7

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李达平个人文集

让“先”进来导我行	[佚名\|2012年5月7日\|6]
走进生活激发探索	[佚名\|2012年4月11日\|42]
审视价值追求实效	[佚名\|2012年3月13日\|58]
什么是科学	[佚名\|2012年2月5日\|47]
小学品德与社会学科课堂教学模式	[佚名\|2012年2月5日\|134]
百安片区小学对地宝小学教学情况进行集体视导	[佚名\|2011年10月31日\|173]
重庆市小学品德教研会在万州区电报路小学召开	[佚名\|2011年9月29日\|174]
重庆市小学品德教研会在万州区电报路小学召开	[佚名\|2011年9月29日\|207]
自然之美是大美，人性之爱是最美	[佚名\|2011年8月2日\|289]
• “育人为本、德育为先”与社会主义核心价值体系融…	[佚名\|2011年8月2日\|351]
以《摩擦力》一课为例，浅谈培养学生自主学习	[佚名\|2011年8月2日\|237]
• 简单易学的55个科学小实验	[佚名\|2011年8月2日\|497]
区小学科学学科教学展示活动在电报路小学举行	[佚名\|2011年5月9日\|356]
变革品德课堂教学强化育人责任	[佚名\|2011年3月28日\|476]
拓展视野追求实效	[李达平\|2011年3月28日\|300]
拓展视野追求实效	[李达平\|2011年3月28日\|372]
拓展视野追求实效	[李达平\|2011年3月28日\|265]
小学科学教学探究能力与培养思考	[佚名\|2011年2月13日\|295]
教学案例种子的发芽实验（一）	[佚名\|2011年2月13日\|355]
重建学生日常生活的努力	[佚名\|2011年2月13日\|306]

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