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回归历史教育本质,做实后期复习教学       
回归历史教育本质,做实后期复习教学
-----万州区2015年历史中考复习教研会成功召开
[ 作者:熊国成 | 转贴自:本站原创 | 点击数:471 | 更新时间:2015-4-4 | 文章录入:熊国成 ]

 

回归历史教育本质,做实后期复习教学

-----万州区2015年历史中考复习教研会成功召开

43日上午,万州区2015年历史中考复习教研会在万州中学如期举行,全区各中学共118位九年级历史任课教师参加了复习课观摩和后期教学策略探讨。

与会老师首先观摩了万州中学张芸老师一节主题为《两次鸦片战争》的复习研究课。张老师按照复习课的要求,用预设表格+对比分析的方法,引领学生梳理基本史实,建构知识框架。同时选择重难点问题,引导学生探究,深入理解分析,得出历史结论。并把复习的侧重点放在原因探究、本质认识、影响分析、启示得出等关键点。凸显了复习课大容量、重整合、攻重点、练思维、教方法等特点,三维目标要求得到较好落实,给与会教师很多教学启示。

在随后的交流、探讨中,丁阳初中李青红老师结合自己的理解,对重庆第二外国语学校、重庆八中等重点名校关于做好今年备考复习的思考与安排做了详细说明,分享了重庆名校老师对今年中考考试说明的解读及他们对今年重热点问题的解读与梳理,对切实抓好我区历史备考复习具有重要的参考借鉴价值。江南中学冯地春老师针对近年中考日益加强,但学生失分较多的材料类试题的答题技巧,向与会教师进行了重点交流。冯老师用方法+示例的方式,重点指导答题方法与技巧,还提出了如何进行此类试题的选与用的要求,可以说是手把手地教我们的老师如何指导学生去解答好此类试题,对提高学生的阶梯技能应该具有重大帮助。最后教研员熊国成老师做了总结发言,强调后期复习要突出主题立意,回归教育本质,追求教学实效,从容应对中考。要从考试说明的解读中获取中考动向,从课程标准的研究中得到复习标高,从历年中考试题的分析中找准改革方向。

万州中学为本次研讨会的成功举办做了充分准备,进行了周密安排,提供了强有力的后勤支撑。研讨活动紧凑、丰实、高效,对做好本年度历史后期复习教学必将起到积极的指引作用。

 

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